Aujourd’hui, jeudi, le ministère de l’Éducation nationale a publié une note explicative visant à dissiper toute confusion quant à la nature de la formation préalable à l’insertion programmée au bénéfice de certaines catégories de salariés du secteur éducatif, sur fond de circulation d’informations inexactes à travers les sites de réseaux sociaux et certaines pages syndicales.
Le ministère a confirmé dans son communiqué que cette formation constitue une exigence légale obligatoire visant à accélérer le règlement du statut administratif des professeurs concernés, et à leur permettre d’être intégrés dans leurs nouveaux grades dans les meilleurs délais, en leur assurant de bénéficier des augmentations de salaire et des privilèges liés à la promotion professionnelle.
Le ministère a indiqué que la formation était programmée le samedi de chaque semaine pour une période de quatre mois, avec un volume horaire total estimé à 80 heures, ce qui est le minimum légalement approuvé et convenu avec la Direction générale de la fonction publique et de la réforme administrative, afin d’atteindre les objectifs pédagogiques souhaités du processus.
Dans le cadre de la prise en compte du caractère privé du mois sacré du Ramadan, le ministère a décidé d’organiser des formations pratiques au sein des établissements d’enseignement dans lesquels les professeurs concernés exercent leurs fonctions, de manière à assurer la flexibilité d’organisation et la continuité des performances pédagogiques sans perturber la bonne conduite des établissements.
Dans le même contexte, le ministère a expliqué que le programme de formation a été élaboré conformément aux exigences des nouveaux grades dans lesquels ils seront intégrés et prend en compte les connaissances et compétences professionnelles qui doivent être disponibles, soulignant que permettre aux professeurs de bénéficier des avantages associés au nouveau grade aura lieu immédiatement après la réussite de la formation.
Concernant le domaine des enseignants du primaire, le ministère a précisé que les grandes catégories ne sont pas concernées par la formation, y compris les enseignants inscrits ou stagiaires ayant moins de quatre années de service effectif jusqu’au 31 décembre 2024, outre les enseignants du primaire titulaires de diplômes universitaires ou possédant une ancienneté professionnelle significative. D’autre part, la formation inclut des professeurs dont l’ancienneté est comprise entre quatre et moins de sept ans, dans le but de les intégrer aux grades supérieurs conformément aux lois applicables.
En ce qui concerne le corps enseignant du collège, le ministère de l’Éducation a déclaré que les mêmes règles d’organisation adoptées au niveau primaire s’appliquent, avec des intitulés de postes différents, car la formation s’adresse aux enseignants dont l’ancienneté est comprise entre quatre et moins de sept ans, en vue de leur intégration dans les grades supérieurs.
Quant au corps des enseignants du secondaire, le ministère a indiqué que le processus est soumis à la même méthodologie et inclut des professeurs de différents grades (professeur, professeur principal, professeur titulaire) qui satisfont à la condition d’ancienneté spécifiée, dans le but de les promouvoir et de les intégrer aux grades supérieurs.
En conclusion de son communiqué, le ministère de l’Éducation nationale a réitéré son engagement de transparence et d’exactitude dans le traitement des dossiers d’intégration et de promotion, appelant tous les salariés du secteur à s’appuyer sur des sources officielles approuvées et à éviter de se laisser guider par des informations non confirmées circulant sur les plateformes de médias sociaux.
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