Le ministre de l’Education nationale, Mohamed Saghir Saadawi, a supervisé une réunion avec les responsables des organisations syndicales accréditées auprès du secteur. C’est à l’école secondaire de mathématiques, Muhand caché dans le dôme.
Cette réunion intervient après l’achèvement de la deuxième série de séances de travail avec la commission ministérielle chargée d’élaborer une proposition visant à modifier le décret exécutif n°25-54 portant loi organique relative aux salariés appartenant au corps de l’éducation nationale. Lequel a été désigné pour recevoir les commentaires et suggestions des organisations syndicales.
Saadawi a souligné que le ministère a adopté une méthodologie de travail basée sur le dialogue participatif et l’écoute attentive de tous les partenaires sociaux, dans le but de parvenir à une formule consensuelle pour le projet d’amendement à la Loi fondamentale, qui tienne compte de l’intérêt public du secteur et assure la stabilité professionnelle et sociale de ses employés, notamment en lançant le projet d’amendement et en l’envoyant aux autorités compétentes pour étude dans les plus brefs délais, et en évitant d’enregistrer des observations ou des examens ultérieurs.
Le ministre a relevé que la Loi organique n°25-54 s’inscrit dans le cadre de la concrétisation des hautes directives du président de la République, Abdelmadjid Tebboune. Visant à améliorer les conditions professionnelles et sociales des salariés du secteur de l’éducation nationale, et à élever leur statut d’employé à éducateur. En offrant les privilèges et les incitations nécessaires qui conviennent à cette noble mission. Dans ce contexte, il a rappelé les acquis qui ont été réalisés au profit des salariés du secteur, que ce soit à travers le système d’indemnisation ou à travers les procédures incluses dans la Loi fondamentale. Comme la création de nouveaux grades, l’augmentation de la classification et la retraite anticipée. Approuver les postes adaptés et réduire les effectifs, tout en soulignant que les travaux se poursuivent pour compléter et enrichir cette démarche.
Le ministre de l’Éducation a confirmé que la discussion sur le projet d’amendement à la Loi fondamentale est toujours ouverte. Les tours complétés peuvent être complétés par des tours supplémentaires si nécessaire. Jusqu’à ce que le niveau de compatibilité le plus élevé possible soit atteint. Soulignant l’importance de recourir à une expertise spécialisée dans les aspects financiers et administratifs et en droit du travail, pour garantir l’efficacité et l’exactitude des propositions.
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